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    學校中的心理學
    心理課 怎么玩——心理教師實戰進階手冊
    作者:周雋 等    出版時間: 2021-01-06
    心理教師在心理活動課中經常會遇到“設想很豐滿、現實很骨感”的情況,但由于大部分學校只有一個心理教師,缺少有效的備課組學習和探討,所以就想針對心理教師的這些困惑、難題做一些討...
    定價:69        詳細...
    學校心理測量與評估
    作者:楊彥平    出版時間: 2020-12-11
    本書以問題和需求為導向,將學校心理健康教育工作中常見的問卷編制、量表選擇、個別與團體心理測評、特殊與一般學生的心理評估、教師、家長的心理測試等做了細致的介紹,同時對當前大數...
    定價:68        詳細...
    學校心理支持
    作者:楊珊    出版時間: 2020-10-26
    心理支持是一種以語言暗示、認知疏導、情感勸慰、行為指導、精神鼓勵乃至具體保證等為支撐手段,調動個體外部和內部的正向力量,以增強個體的心理防御能力,從而恢復對環境的適應與心理...
    定價:38        詳細...
    跟情緒做朋友:教師情緒管理與成長
    作者:陳煦海    出版時間: 2020-04-09
    正確認識和管控情緒對教師成長和幸福有重要價值。 本書結合心理學和神經科學的研究成果闡述情緒產生的底層邏輯,以期說明“人不能凌駕于情緒之上,只能和情緒做朋友”的緣由和可行性...
    定價:49.80        詳細...
    設境體驗 知行并進——中學心育實務ABC
    作者:陳宏觀 陸軍    出版時間: 2018-05-28
    心育是心理素質培育與心理健康教育的簡稱。上海市南洋中學的心育植根于中華傳統文化,起步于1992年,經歷了起步探索、拓展發展、規范專業、模式形成四個發展階段,步步為營、層層提...
    定價:66        詳細...


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